站四小学教师专业发展研究经验在省会议上交流

 

  本网讯 近日,在沈阳教育学院报告厅举行的“辽宁省小学教师专业发展行动研究试点学校工作会议”上,沈阳、大连、锦州、本溪等市的5所教师发展行动研究基地校交流了先进经验。锦州市古塔区站四小学作为锦州市小学教师发展行动研究基地校的代表在大会上作了精彩汇报。

  多年来,站四小学紧紧围绕教师发展行动研究中“专家引领”、“教师自我”、“同伴互助”3个核心要素,以“教师八项技能”为引领,创学习氛围;以“提升教师问题研究”为主线,抓自我反思;以“青蓝工程”为牵动,打造名师队伍。工作中坚持以人为本,多种渠道,开辟了教师专业发展的广阔空间。

(站四小学)

2002.9.22

 
     
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