本网讯 锦州市第一职业中专副校长高 正在总结一职专校园文化建设的做法和经验时这样写到；“校园文化是以校园为空间，以师生活动为主体，通过教育教学活动所创立的精神财富、文化氛围以及承载这些精神财富和文化氛围的各种活动形式及物质形态。校园文化建设是学校精神文明建设的主阵地。丰富多彩的文化，具有很强的感染力和约束力，对促进职业学校学生健康成长具有潜移默化的作用”。锦州一职专随着教育教学工作不断的深入，办学条件的不断改善，结合职业学校的实际情况，不断的加大校园文化建设的投入。使“寓教于美，教育立美”体现在学校全部活动过程之中。充分的发挥了“以美促德，以美益智”的重要作用。培养出了一批又一批的合格的适应社会发展需要的人才。

　　在校园文化建设中，他们采取了在校园文化建设小组的领导下有目的、有计划的整体进行设计，分类规划、分期实施，各部分配合执行。以班级文化为校园文化点，专业文化为校园文化线，学校统一要求布置，形成学校的校园文化圈，构筑学校整体的文化氛围。提出了长期的校园文化建设目标：校园文化建设要与时俱进，不断的增加校园文化建设投入，充分挖掘、发挥校园文化的功能作用，使校园文化成为学校开展教育教学工作的一个重要内容。

　从1999年至今，在学校领导的积极努力下，酬集资金进行了大量的学校基本建设及设施设备的更新换代。2000年5500平方米的教学大楼拔地而起，2001年高标准的校园电视台，多功能的校园网，多媒体电子备课堂，会议室，校史展览厅也相继建成。同时又对图书馆、教学实验楼重新进行装修。2002年楼前广场和操场及学生厕所又进行了翻修和改造。三年里校园建设是一年一个变化，一年迈出一大步，一年上一个新台阶。

　　学校在校园文化建设中把职业道德教育作为职业学校校园文化的中心内容，他们的具体做法是：

　　首先，在具体教育教学工作中学校开展系列化多渠道的职业道德教育。所谓系列化，就是在教育内容上一年一个重点，三年一个系列，学生在校三年基本上完成职业道德教育的全过程。一年级重点进行敬业、乐业教育。二年级重点进行职业道德素质教育。三年级重点进行职业道德规范教育。多渠道就是在职业道德教育的方法上多渠道。同时，学校结合专业情况开设职业道德教育课。

　　其次，注意学生的养成教育，充分发挥制度文化作用和控制功能。要求学生在日常学习生活中做到四勤、四严，养成四个良好习惯，最终做到四个一样。四勤；即手勤、眼勤、脚勤、脑勤；四严：严格守时、严格守信、严肃着装、严于律己；四个良好习惯；早晨入校向老师敬礼、同学间互相问好的习惯；在校内遇到客人主动问好给客人让路的习惯；“三轻三不”的习惯：即说话轻、走路轻、取放东西轻及不说脏话、不乱扔脏物、不乱写乱画的习惯；标准化站立、行走的习惯；四个一样：老师在与不在一个样，课内课外一个样，有人监督无人监督一个样，人前人后一个样。学校非常重视对学生劳动习惯的培养和劳动技能的形成。学校明确提出：劳动是一种美德，是一种技能，是职业的要求，是生存的需要。每学期各专业都要评选劳动明星、家政明星。在学校中营造劳动光荣，不劳动可耻的舆论导向。

　　学校制定了非常详细的卫生清扫制度，对于学生的个人卫生及学校环境卫生的清扫都有明确的要求，做到四扫；早晨、间操、中午、放学；清扫标准做到四净一齐，即：地面净、黑板讲桌净、门窗净、清扫用具净、桌椅、物品摆放整齐。大扫除要求四无八净一齐，即：天棚、墙无灰网尘埃，墙壁无污迹，无乱堆乱放，戳子、纸篓无脏物；地面净、桌椅内外净、灯具净、玻璃净、黑板、讲桌净、室内悬挂物净、专业设备净、清扫用具净，桌椅、物品摆放整齐。为了保证要求的更好执行又制定了卫生检查制度，每一次扫除班主任教师都要深入班级进行指导，学校要进行周卫生红旗评比，学生的劳动表现与操行表现相结合，班级的劳动情况是学年评选三好班级的重要依据。这不仅培养学生良好的劳动习惯又达到了美化、净化校园的目的，使教师和同学每天都是在一个宽敞明亮干净舒适的环境中学习。另外，各专业成立行业指导委员会，采取“请进来，走出去”的做法，让学生尽可能多的了解社会所需要的人才标准。假期组织学生进行社会实践、邀请行业专家、劳动模范、实习指导教师进行专题的职业道德教育报告，召开优秀毕业生、实习生座谈会，让他们用自己的亲身体会去教育鼓舞学生，坚定他们的学习信心，让他们充分相信只要努力一定会取得成功。学校每年的五月份都要举行一次全校性的技能比赛，让同学们在全体教师同学及有关领导面前，展示他们的专业技术，调动学生学习的积极性。

　　创设环境文化使职业道德教育深入到学生的日常生活当中，充分发挥校园文化的感染力和激励功能。走进教学大楼一楼大厅左右两侧是两个标题为“培养高素质外事服务人才的摇篮”和“哺育新世纪商务贸易骄子的沃土”的大型橱窗，通过它不仅让学生了解了专业的基本情况，更主要的是激发学生学好专业知识及全面发展的斗志。大厅下正中悬挂着“勤奋、文明、求实、进取”的综合功能的电子钟时刻提醒学生要珍惜时间。正对面是学校的纪律卫生学习红旗评比一览表，看到它学生就会清楚的知道自己一天的行为表现如何。二楼是商贸专业环境文化建设的主阵地，这里有专业课堂检查通报板和专业学生光荣榜，四楼是外服专业环境文化建设的主阵地，外服专业班级量化积分情况一目了然，五楼学校展览厅随时向学生开放。行走于楼内你会看到主题鲜明、整洁、美丽的班级橱窗。

　 教室内，职业特色突出的班训、班歌、班徽挂于四壁。而“轻声慢步，保持安静”、“学校是我家，美化靠大家”，“轻声细语，举止文明”“上下楼梯靠右走”“勤奋学习，求实开拓”等等设计精巧的提醒标牌更是随处可见。

　 实验楼迎面入目的是四十字校训：勤勉自信，学练严谨；博闻求精，勇于实践；苦累为荣，心康体健；守纪有礼，崇实求真；爱国爱校，静业乐群。一楼是石传祥、李素丽等等一些平凡岗位上的劳动模范英雄人物，让学生清楚三百六十行行行出状元，激励他们通过努力也会取得成功。二楼宣传橱窗“路在自己的脚下延伸”，三楼四楼宣传橱窗“托起明天的太阳”和学生的优秀专业技能作品展示。

　　所有这些无时不在感染激励着学生们努力学习文化知识，刻苦训练专业技能，认真修炼职业道德。

选自一职专教育教学论文集高正文章

2006.11.13.上传